جمع جزء 0 تومان
گفت‌وگوهای ساده و روزانه والدین و مربیان با کودکان پیش‌دبستانی می‌تواند نقشی کلیدی در پرورش مهارت‌های اجتماعی آنان در آینده ایفا کند؛ مهارت‌هایی که از اعتمادبه‌نفس تا توانایی حل تعارض را دربر می‌گیرد.
رویا فرهادصفت روانشناس و مربی باتجربه حوزه کودکان با بیان این مطلب گفت:”
کارشناسان تربیتی معتقدند صحبت کردن روزانه با کودکان پیش‌دبستانی تنها یک فعالیت سرگرم‌کننده یا گذران وقت نیست، بلکه تمرینی مهم برای ساختن پایه‌های ارتباطی و اجتماعی آن‌هاست. در جریان این گفت‌وگوها، کودکان یاد می‌گیرند چگونه احساسات و افکار خود را بیان کنند، به دیگران گوش بسپارند و پاسخ‌های مناسب بدهند؛ مهارت‌هایی که اساس موفقیت در ارتباطات اجتماعی آینده محسوب می‌شوند.
به گفته این مربی که از سابقه آموزشی درحوزه کودکان نیز برخورداراست، گفت‌وگوهای خانوادگی علاوه بر تقویت مهارت گوش دادن، مفهوم احترام به دیگران و رعایت نوبت صحبت را نیز در ذهن کودک نهادینه می‌کند. کودک به تدریج درمی‌یابد که توجه به صحبت دیگران و همکاری در جمع، پایه و اساس یک رابطه سالم است. همین تمرین‌های کوچک، اعتمادبه‌نفس او را برای حضور در جمع‌های بزرگ‌تر افزایش می‌دهد.
از سوی دیگر، مواجهه با اختلاف‌نظرها یا تعارض‌های کوچک در این مکالمات، فرصتی ارزشمند برای کودک ایجاد می‌کند تا مدیریت احساسات و یافتن راه‌حل‌های مشترک را بیاموزد.”
فرهادصفت در ادامه تاکید کرد:”
همچنین، بسیاری از واژگان و رفتارهای اجتماعی مانند «لطفاً»، «متشکرم» و «ببخشید» در همین گفت‌وگوهای روزمره به کودک منتقل می‌شود.
در نتیجه، گفت‌وگوهای کوتاه اما مستمر، بهترین تمرین برای آماده‌سازی کودکان پیش‌دبستانی به شمار می‌رود تا در آینده با مهارت، اعتمادبه‌نفس و احترام متقابل وارد جامعه شوند. والدین و مربیان با چند دقیقه گفت‌وگوی روزانه می‌توانند آینده اجتماعی فرزندان خود را دگرگون کنند.”