جمع جزء 0 تومان
یک روانشناس و مشاور حوزه کودک و نوجوان معتقد است گوش سپردن به قصه‌ها و شعرهای خوب، تنها یک سرگرمی ساده نیست، بلکه کلید طلایی برای گشودن گنجینه لغات کودکان، ایجاد پیوند عاطفی عمیق و پرورش هوش هیجانی و اجتماعی آنان است.
جمیله آقازاده دانش آموخته رشته روانشناسی از دانشگاه تهران با بیان این نکته گفت:” نتایج پژوهش‌های روانشناسی و تربیتی نشان می‌دهد که اولین و ملموس‌ترین دستاورد خواندن کتاب قصه و شعر برای کودکان، افزایش شگفت‌انگیز دایره لغات و گنجینه واژگان آنهاست. این فرآیند، که در بستری از ارتباط عاطفی عمیق با والدین شکل می‌گیرد، نه تنها توانایی سخنوری و گویش کودک را تقویت می‌کند، بلکه علاقه‌ای پایدار به مطالعه را در وجودشان نهادینه می‌سازد.
در این میان، نشریات اختصاصی کودکان همچون فصلنامه پاپالو به عنوان پلی پیونددهنده بین ذهن کنجکاو کودک و دنیای پیرامون او عمل می‌کنند.”
وی در ادامه افزود:” به باور متخصصان، نقش این مجلات در زندگی فرهنگی کودک به دلیل تداوم، تنوع مطالب و در دسترس بودن، حتی از کتاب نیز حساستر و ماندگارتر است.
این رسانه پرنشاط، کارکردهای چندگانه‌ای دارد:
· آموزش مهارت‌های زندگی: از آموزش فرهنگ صلح، قوانین شهروندی و آپارتمان‌نشینی تا نکات ایمنی و بهداشتی، همه و همه در قالب جذاب و غیرمستقیم مجلات به کودکان آموخته می‌شود.
· ایجاد عادت به مطالعه: استفاده از شعر و داستان‌های جذاب، لذت بردن از ادبیات را برای کودک به ارمغان می‌آورد و در حساس‌ترین دوره تحول ذهنی او، مطالعه را به بخشی لاینفک از زندگیاش تبدیل می‌کند.
· ایجاد پیوند فرهنگی و اجتماعی: مجلات با نشان دادن زندگی کودکان از اقوام و مناطق مختلف ایران از طریق گزارش، عکس و داستان‌های واقعی، ابزاری بی‌نظیر برای تقویت هوش اجتماعی و هیجانی و ایجاد درک متقابل هستند.
· پرورش هوش و خلاقیت: بخش‌های سرگرمی مانند نقاشی و رنگ‌آمیزی، به تقویت دقت، خلاقیت و هماهنگی چشم و دست کمک کرده و انواع هوش‌های چندگانه از جمله هوش حرکتی و هیجانی را پرورش می‌دهند.”
این دانش‌آموخته رشته روانشناسی سپس اضافه کرد:” به عبارت دیگر، یک مجله کودک، بسیار بیشتر از چند صفحه کاغذ است؛ آن‌ها یک کارگاه کوچک مهارت‌آموزی هستند که همزمان با سرگرم کردن کودک، او را برای زندگی فردایی روشن‌تر و اجتماعی‌تر آماده می‌سازند.”