جمع جزء 0 تومان
بازی‌های گروهی باید به کودکان احساس موفقیت بدهند
بازی‌های گروهی برای کودکان ۵ و ۶ ساله نه تنها باید سرگرم‌کننده باشند، بلکه باید به گونه‌ای طراحی شوند که مهارت‌های حرکتی، شناختی و اجتماعی آن‌ها را تقویت کنند.
ادامه مطلب
بازی‌های گروهی برای کودکان ۵ و ۶ ساله نه تنها باید سرگرم‌کننده باشند، بلکه باید به گونه‌ای طراحی شوند که مهارت‌های حرکتی، شناختی و اجتماعی آن‌ها را تقویت کنند.
ادامه مطلب
بازی‌های گروهی نه تنها سرگرم‌کننده هستند بلکه در توسعه مهارت‌های اجتماعی، عاطفی و شناختی کودکان ۵ تا ۶ ساله نقشی حیاتی ایفا می‌کنند.
ادامه مطلب
ایجاد نشاط، برانگیختگی احساسات و کسب لذت، الگو پذیری و تمایل به ادامه بازی و به نتیجه رساندن آن، از ویژگی‌های عمومی بازی‌ها و وجوه مشترک آن در بین
ادامه مطلب
کودکان معمولاً نمی‌توانند برای مدت طولانی روی یک کار تمرکز کنند، اما وقتی صحبت از خاک به میان می‌آید، می‌توانند در کار خود غرق شوند و این یکی از
ادامه مطلب
بازی، کار و شغل طبیعی کودکان است؛ به همین جهت و برخلاف تصور و پندار برخی بزرگسالان، بازی‌ِ کودکان پر از معنا، مفهوم و سرشار از موقعیت‌های یادگیری است.
ادامه مطلب
شما در هر کسوتی که هستید از مدیر تا مربی، با بچه‌ها در ارتباط هستید و باید بدانید که بازی از دنیای بچه‌ها جدا نشدنی است. بازی همان چوب
ادامه مطلب
یک مربی خوب باید به این باور برسد که بچه‌ها به وسیله بازی، زندگی در دنیای آینده را تمرین می‌کنند و از طریق بازی است که می‌توان مفاهیم مختلف
ادامه مطلببازی به هر نوع فعالیت یا سرگرمی گفته می‌شود که به منظورسرگرمی، پر کردن اوقات فراغت یا آموزش صورت می‌گیرد و یکی از ابزارهای مهم برای آموزش کودکان است.
ادامه مطلب
بازی تفکر کودک است و از آنجایی‌که هدف از تربیت و یادگیری در پيش دبستان آماده‌سازی نوآموز برای رفتن به مدرسه است، مربی با انجام بازی‌ها و تمرینات مناسب
ادامه مطلب
بازی جدی‌ترین عامل تربیت است. کودک همه چیز را بازی می‌بیند و شما باید به آن پر و بال بدهید تا فضایی پر نشاط و شاد برای آموزش فراهم
ادامه مطلب