در عصری که آموزش سنتی به تنهایی پاسخگوی نیازهای یادگیری کودکان نیست، گردش‌های علمی به عنوان یک روش آموزشی مؤثر و ماندگار خودنمایی می‌کنند.

پژوهش‌ها نشان می‌دهد ترکیب هیجان، کشف و تعامل عملی در گردش‌های علمی نه‌تنها یادگیری را عمیق‌تر می‌کند، بلکه اشتیاق دائمی به علم‌آموزی را در کودکان نهادینه می‌سازد. 

یک کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی معتقد است، کودکانی که مفاهیم علمی را در قالب گردش علمی و بازی تجربه می‌کنند، نه‌تنها بهتر یاد می‌گیرند، بلکه برای همیشه عاشق یادگیری می‌مانند!